domingo, 26 de janeiro de 2014

Todos juntos somos mais! stop violência...

Esta semana celebramos o Dia Escolar da Paz e da Não Violência

O Dia Escolar da Paz e da Não-violência foi fundado no ano 1964 pelo poeta e educador espanhol Llorenç Vidal. A data não foi escolhida ao acaso, mas assinala o dia (30 de Janeiro de 1948) do assassinato de um dos maiores defensores da paz, da não-violência, da justiça e da tolerância entre os povos: Mahatma Gandhi.
 
Considerado o pai da Índia, Gandhi foi um homem de boa vontade que lutou, sem ódio, pela independência da sua pátria e pela paz no mundo. Dentro do ideal de paz e não-violência que ele defendeu, uma das suas frases mais marcantes foi: "Não existe um caminho para paz! A paz é o caminho!".
 
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Para assinalar este dia tão importante, a turma CEF T2 - 2º ano uniu forças, ideias e boas energias e realizou uma campanha sobre o tema! Estamos muito orgulhosos com o resultado e por isso queremos partilhá-lo aqui e aos quatro cantos do mundo:
 
 
 

 

 
 






 Agradecimentos:
 
A todos os alunos que participaram neste desafio
Ao Prof. Sérgio que os acompanhou
Ao Prof. Luís Dias que foi responsável pela fotografia

sexta-feira, 24 de janeiro de 2014

Preparação dia dos namorados... (continuação)

Como já vem sendo hábito, nas datas festivas fazemos uma vendinha de presentes elaborados pelas nossas mãozinhas para angariar moeditas para as nossas visitas de estudo.

Ora, o dia dos namorados não é exceção... aqui ficam os presentes que vão estar disponíveis na feira de S. Valentim:






LOVE
 IS IN
 THE AIR

Aquário Vasco da Gama

Esta semana fomos visitar o Aquário Vasco da Gama

Para quem não conhece, o Aquário Vasco da Gama inclui uma parte de museu, com a coleção oceanográfica do rei D.Carlos, e o aquário, que tem uma mostra alargada de espécies de água doce e salgada.

Quem quiser saber mais pode entrar Aqui no site do Aquário


E aqui fica uma amostra do nosso registo fotográfico:









terça-feira, 21 de janeiro de 2014

Preparação do dia dos namorados...

O dia de S. Valentin aproxima-se... e claro, nós estamos sempre em cima do acontecimento! Por isso estamos a preparar uma atividade para apresentar na Biblioteca da escola.
A história chama-se "Nunca se é pequeno demais para amar" e hoje construímos as personagens e objetos em feltro para apresentar no flanelógrafo.

O FLANELÓGRAFO é um material didático bastante útil em diversas actividades.

O FLANELÓGRAFO, consiste numa base rija (platex ou corticite) que tem um lado revestido de flanela ou feltro, onde são aplicadas gravuras. 


Desculpa!

Esta semana aprendemos o que são as Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar.
Começamos por perceber como se organizam as Áreas de Conteúdo.
 A primeira é a Área de Formação Pessoal e Social, na aula de hoje falámos dos objetivos específicos desta área e realizámos uma atividade neste âmbito:

Ouvimos uma história "Desculpa!"


.. e fizemos uma banda desenhada para ilustrar a história:


Cristiana Martins

Miriam Biai

Albertina Pereira

Jéssica Silva



quarta-feira, 15 de janeiro de 2014

Filme: Somos todos diferentes

Filme que vimos na aula e recomendamos:



O filme conta a história de uma criança com dislexia e tem muitas dificuldades em ser compreendida em casa e na escola.

Inesperadamente, um professor substituto de artes entra em cena e apercebe-se que Ishaan é uma criança diferente. Não demorou para que o diagnóstico de dislexia ficasse claro, o que o leva a por em prática um ambicioso plano de resgatar aquela criança que havia perdido a sua luz e vontade de viver.

Família... árvore genealógica

Na disciplina AC estamos a falar sobre socialização, nesse âmbito, aprendemos que a família é o primeiro agente de influência para a criança.


Realizamos então a árvore genealógica da nossa família:


Elisabete Teixeira


Jéssica Ferreira

Nádia Teixeira


Jéssica Silva

Albertina Pereira
Miriam Biai

Cristiana Martins

terça-feira, 7 de janeiro de 2014

Língua Gestual

Estamos de volta!
 
Para estrear este novo ano, na disciplina ASATL, começámos por continuar com o tema: Necessidades Educativas Especiais, desta vez estamos a abordar as dificuldades de audição, a surdez.
Aprendemos o que é a surdez, quais as suas possibilidades de origem e a forma de comunicação alternativa dos portadores desta NEE.
Por isso, na nossa aula de hoje construímos um mural com os algarismos em língua gestual: